探索计划

方案概要

该探索计划作为送出模型提供90分钟的课堂优每周学业充实的学生工作。学生接受指令和指导,基于项目的学习,技术中心的活动,批判性思维,解决问题的能力和创造性思维。采用多学科的方法,学生有研究,创造自己的产品/项目,并解决有意义的问题的机会。

如何将探索计划支持我的孩子?

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  • 提供基于项目的学习,并根据学生的兴趣和能力水平的独立研究。
  • 提供了一个机会,让学生与利用专业课程的学术同行携手。
  • 提供了特定的指令增强正规课堂内通过正规课堂老师的合作,并学习专家的机会。
  • 提供了学习专业的机会,作为一个教练,促进,支持和促进学生的表现。

如果您想对这个方案的更多信息,请联系 邦妮MUTZ, 学术支持协调专员在(561)686-4244分机329或
电子邮件丽莎·安德森


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合格

谁是合格的探索计划招收?
该探索计划的目的是通过六个学生在三个档次谁满足下列条件:

1)教育测试
从天才的诊断证明上的电流(过去三年内),智力出众的学生一年级学习的第一个学期后,由教育心理学家给予教育测试。

2)优特性
的品质和特性根据优生的标准尺度进行评价。

3)高成就标准化考试的历史
多年的一个或多个内容区域或全国性范标准化测试的能力部分,如特拉诺瓦-3中的高成绩。